氏名

ヨーク ウェザフォード

(York Weatherford)
所属 国際言語文化学部 英語英文学科 
人間文化研究科 応用英語専攻 
職名 准教授 
主要学歴
1989年5月アメリカ イリノイ大学 シャンペーン・アーバナ校 言語学専攻卒業 
1991年5月アメリカ イリノイ大学大学院応用言語学修士課程修了 
1995年5月アメリカ イリノイ大学大学院TESOL修士課程修了 
取得学位 M.A. (TESOL) 
研究分野の概要 Computer Assisted Language Learning
Extensive Reading
Bilingualism 
キーワード bilingualism, CALL, ER 
主要職歴
1995年8月関西外国語大学集中英語プログラム常勤講師 
1998年9月大阪青山短期大学英米語科非常勤講師 
1999年4月神戸市外国語大学英米学科非常勤講師 
1999年4月関西学院大学総合政策学部非常勤講師 
2000年4月大阪青山短期大学英米語科常勤講師 
2002年4月立命館大学経済学部常勤講師 
2006年4月京都産業大学全学共通教育センター外国語契約講師 
2010年4月立命館大学理工学部嘱託講師 
2012年4月京都ノートルダム女子大学国際教育センター講師 
学内活動 ESS (Faculty Support)
Speech Contest 
教育・研究活動
1.担当科目学 部:Academic English I/II, English Seminar I/II/III/IV, Comparative Culture, Global English Seminar, 英語英文学演習 I/II, 卒業研究
大学院:英語プレゼンテーション 

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2.教育活動
教育実践上の主な業績 年 月 日 概 要
(1)教育内容・方法の工夫(授業評価を含む)    
   該当なし
(2)作成した教科書、教材、参考書    
English 3 (Communcation I): Materials for English Expeditions. Tokyo: Seibido.  2011年3月、2012年3月  I collaborated with a team of four teachers to revise and develop materials for the first-year communication textbook for the Science & Engineering Department at Ritsumeikan University.  
(3)教育方法、教育実践に関する発表、講演等    
(4)その他教育活動上特記すべき事項    
3.研究活動
著書、学術論文等の名称 単著・共著の別 発行又は発表の年月 発行所、発行雑誌
(及び巻・号数)等の名称
編者・著者名
(共著の場合のみ記入)
該当頁数
(1)著書          
(2)論文          
  Using DynEd and ALC with low-level university freshmen  共著  2008年12月  The JALT CALL Journal 4巻3号   with Brown, I. & Campbell A.P.   37-53 
  A CALL project with low-level EFL students  共著  2009年7月  Proceedings of the 3rd International WorldCALL Conference: Using Technologies for Language Learning (WorldCALL 2008)  with Brown, I. & Campbell A.P.  167-170 
  Personality as a factor in bilingual development  単著  2009年8月  JALT2008 Conference Proceedings. Tokyo: JALT    998-1006 
  Using M-Reader to Motivate Students to Read Extensively  共著  2013年11月  Proceedings of the Second World Congress on Extensive Reading  with Campbell, J.  1-12 
5)  Student assessment preferences in an ER program  共著  2015年8月  JALT2014 Conference Proceedings. Tokyo: JALT  with Campbell, J.  661–668 
6)  An evaluation of progress measurement options for ER programs  共著  2016年8月  Proceedings of the Third World Congress on Extensive Reading  with Campbell, J.  55–68 
7)  Extensive reading for increased reading speed and comprehension  共著  2018年9月  The 38th Thailand TESOL International Conference Proceedings 2018  with Campbell, J.  48–57 
8)  From personal reflections to social change: The evolution of female singer-songwriter lyrics  単著  2022年3月  言語文化研究 11, 京都ノートルダム女子大学    45–69 
(3)その他          
  Personality as a factor in bilingual development   単著  2008年11月2日  Paper presented at JALT2008, 国立オリンピック記念青少年総合センター     
  L2 interaction in online forums versus face-to-face classroom interaction  単著  2010年5月29日  Paper presented at JALTCALL 2010, 京都産業大学     
  Using M-Reader to Motivate Students to Read Extensively  共同  2013年9月14日  Paper Presented at The Second World Congress on Extensive Reading, Yonsei University, Seoul  with Campbell, J.   
  Initial Experiences with the M-Reader Quiz System  共同  2013年10月27日  Paper Presented at JALT2013, 神戸国際会議場  with Campbell, J.   
5)  Student assessment preferences in an ER program  共著  2014年11月24日  Paper presented at JALT2014,つくば国際会議場・茨城県つくば市  with Campbell, J.   
6)  An evaluation of progress measurement options for ER programs  共著  2015年9月19日  Paper presented at The Third World Congress on Extensive Reading, Dubai Men's College, Dubai, United Arab Emerites  with Campbell, J.   
7)  Extensive reading and its effects on reading speed  共著  2017年8月6日  Paper presented at The Fourth World Congress on Extensive Reading, Toyo Gakuen University, Tokyo  with Campbell, J.   
8)  Extensive reading for increased reading speed and comprehension  共著  2018年1月26日  Paper presented at The 38th Thailand TESOL International Conference 2018  with Campbell, J.   
9)  Using popular music to motivate university EFL students  単著  2020年2月8日  Presentation at The 16th Annual CamTESOL Conference, Phnom Penh, Cambodia     
10)  George: The First Beatle in America  単著  2024年3月3日  Presentation at The Beatles Research Group, Kyoto Notre Dame University     
11)  Releasing the Bird: Whose "Bird Can Sing"  単著  2024年7月28日  Presentation at The Beatles Research Group, Kyoto Notre Dame University     
4.学会等および社会における主な活動
(1)学会活動
1995年〜現在に至る  The Japan Association for Language Teaching (JALT) 全国語学教育学会  
1995年〜現在に至る  Teachers of English to Speakers of Other Languages (TESOL) 
2007年〜現在に至る  JALT月刊誌『The Language Teacher』編集委員 
2007年〜2014年  JALTバイリンガリズム研究会の『バイリンガル通信』 編集者 
2009年〜2010年  The Japan Association of College English Teachers (JACET) 社団法人大学英語教育学会 
2011年〜現在に至る  The Moodle Association of Japan (MAJ)日本ムードル協会 
(2)公的機関の役職等
(3)非営利組織等における活動
(4)講演講師等
(5)その他

学部・学科選択