氏名

グレッチェン クラーク

(Gretchen Clark)
 
所属 国際言語文化学部 英語英文学科 
職名 嘱託講師 
主要学歴
1994-1998University of Richmond, Virginia, USA; Bachelor of Arts in Sociology, International Studies (East Asia) 
2008-2012University of Birmingham, UK; Master of Arts in TEFL/TESL 
取得学位 Master of Arts in TEFL/TESL (University of Birmingham) 
研究分野の概要 ELT Pedagogy, Critical Thinking in ELT, CLIL 
キーワード  
主要職歴
1998-2001兵庫県市川町内小学校JETプログラム  外国語指導助手 
2001-2004兵庫県三原中学校  外国語指導助手  
2004-2012京都府京都学園中学高等学校  契約講師  
2012-2013富士火災、京都支店・奈良支店 ビジネス英語コース講師  
2012-2013立命館中学高等学校 非常勤講師  
2016-2020立命館大学 経営部 非常勤講師 
2018-2019立命館大学 政策学部 非常勤講師  
2018-2020同志社女子大学 英文科 非常勤講師 
2019(Apr)-2019(Sept)京都外国語大学 グロバルスタディズ学科 非常勤講師  
教育・研究活動
1.担当科目学 部:Speaking I/II, Listening I/II, Advanced Listening I/II, Writing I/II, Advanced Writing I/II, Pop Culture, おもてなしの英会話, 日常の英会話, 旅行の英会話, 英語実践
 

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2.教育活動
教育実践上の主な業績 年 月 日 概 要
(1)教育内容・方法の工夫(授業評価を含む)    
(2)作成した教科書、教材、参考書    
(3)教育方法、教育実践に関する発表、講演等    
(4)その他教育活動上特記すべき事項    
3.研究活動
著書、学術論文等の名称 単著・共著の別 発行又は発表の年月 発行所、発行雑誌
(及び巻・号数)等の名称
編者・著者名
(共著の場合のみ記入)
該当頁数
(1)著書          
(2)論文          
1)  A snowboarder's insights: Teaching for the digital age   単著  2013 Apr  Learning Learning 20(1) JALT Learner Development SIG (日本全国語学教育学会)      
2)  Snapshot of a lower secondary CLIL program in Japan   単著  2013 Dec  The Asian EFL Journal: CLIL in Asian Contexts: Emerging Trends Special Edition, 15(4)      
3)  On learner development: Perhaps it is teachers who should be taking risks?   単著  2014 Mar  Journal for the Research Institute for Communication (12). Kansai University of International Studies     
4)  Action research with the Learner Development SIG   共著  2014 Mar  Journal for the Research Institute for Communication (12). Kansai University of International Studies     
5)  Braining up vocabulary study   単著  2014 Mar  Osaka JALT Journal 1(1) (日本全国語学教育学会     
6)  Building learner resilience in the classroom: A conversation with Judith O’Loughlin, plenary speaker at JALT2018   単著  2019 May  Learning Learning 26(1) JALT Learner Development SIG (日本全国語学教育学会)      
7)  Methods for developing critical thinking in small group discussions   単著  2019 Dec  Critical Thinking and Language Learning, 6 (1)     
(3)その他          
1)  Garageband how-to workshop   共著  2010 Jan 17  Workshop, Kyoto JALT Chapter (日本全国語学教育学会)      
2)  Strategic self-regulation and the Japanese JHS learner   単著  2011 Aug 19  Poster Presentation, University of Birmingham Summer Seminar, Osaka Shoin University      
3)  Practical ideas for developing learner autonomy in secondary classes   単著  2012 Apr 22  Poster presentation. Osaka JALT chapter, Osaka Gakuin University      
4)  LD related plans for the 2013-2014 school year   共著  2013 Mar 13  Workshop JALT Learner Development SIG (日本全国語学教育学会) Ritsumeikan Junior & Senior High School      
5)  Braining up vocabulary study   単著  2013 Apr 14  Osaka JALT chapter, Osaka Gakuin University (日本全国語学教育学会)      
6)  Brainiacs study vocabulary with word cards!   単著  2013 July 7  Poster Presentation, FAB: International NeuroELT Conference, Nagoya.      
7)  On learner development: Perhaps it is teachers who should be taking risks?   単著  2013 Jul 20  Long paper. Kansai University of International Studies Summer Seminar. Nishinomiya.      
8)  Talking shop with the Learner Development SIG   共著  2013 Jul 20  Workshop. Kansai University of International Studies Summer Seminar. Nishinomiya.      
9)  Using the communication textbook creatively   単著  2017 May 28  Workshop. Osaka Jogakuin University Osaka Back to School Mini- Conference (日本全国語学教育学会)      
10)  Devise your own action research project with the Learner Development SIG!   共著  2017 May 28  Workshop. Osaka Jogakuin University Osaka Back to School Mini-Conference (日本全国語学教育学会)      
11)  Kansai to the World Student Conference   共著  2017 Jun 11  Workshop. JALT Learner Development SIG (日本全国語学教育学会) Kyoto University.      
12)  Project-based learning in the university Business English classroom   単著  2017 Jul 29  Poster Presentation. Temple University Japan Task-based Learning Mini-conference, JALTTBL SIG (日本全国語学教育学会)      
13)  Maximizing critical thinking in spoken production   単著  2017 Dec 10  Workshop. Kyoto JALT chapter (日本全国語学教育学会)      
14)  All things Flipgrid: An essential tool for out- of-class speaking practice via video   単著  2018 May 12  Poster presentation. Osaka Jogakuin University Osaka Back to SchoolMini-Conference (日本全国語学教育学会      
15)  Thinking critically but speaking to include   単著  2018 Nov 26  Research-oriented short workshop. JALT International Conference on Language Teaching And Learning,. Granship Shizuoka      
16)  Defining critical thinking in ELT   共著  2018 Nov 25  Poster presentation. JALT International Conference on Language Teaching and Learning. Granship Shizuoka      
17)  Doorway to higher order thinking   共著  2019 Sept 21  Poster presentation. CUE ESP Symposium, Uchida Yoko Osaka      
18)  Boosting CT in student-led discussions  単著  2019 Nov 2  Short research presentation. JALT International Conference on Language Teaching And Learning. Winc Aichi, Nagoya      
19)  Measuring interactional competence with group oral tests  単著  2020 Sept 8-10  Poster presentation. The 59th JACET International Convention, Doshisha University, Kyoto. (Conference canceled)      
4.学会等および社会における主な活動
(1)学会活動
2002-present  English Teachers of Japan (ETJ) Member 
2008-present  JALT (日本全国語学教育学会): Kyoto Chapter Program Chair (2017-present), Facilities Chair (October 2017-October 2018), Chapter Recording Secretary (September 2009- Mar 2013), Learner Development SIG (Member 2012-2019; Get Together Coordinator 2012-2013, Membership Chair 2012-2014, Publicity Chair 2018-2019), Critical Thinking SIG (Member 2018-present); Pragmatics SIG (Member 2018- present); Testing and Evaluation SIG (Member 2019-present) 
2018-present  大学英語教育学会(JACET) Member 
(2)公的機関の役職等
(3)非営利組織等における活動
(4)講演講師等
(5)その他

学部・学科選択